Как читать? 1. Ребенок уже вполне пристойно воспринимает прочитанный текст. 2. Имеет смысл читать книги по нескольку раз –так проще запоминаются детали. 3. Читайте по главам, если они небольшие, в противном случае самостоятельно разделите текст на отдельные смысловые куски. Такой «дробный подход» поможет возбудить у ребенка желание научиться читать самостоятельно. 4. Сводите ребёнка в библиотеку.

Теперь ребенок уже понимает слова, которые произносят взрослые, проявляет интерес ко всему вокруг и изо всех сил пытается подражать родителям. В один прекрасный день родители, возможно обнаружат, что малыш очень сосредоточенно «читает» вслух своей плюшевой игрушке. Самое время приступить к более серьезному и осмысленному чтению.  Андерсен, Г. Х.  Дюймовочка    / Г. Х. Андерсен.

В столь юном возрасте ребенок сможет судить лишь о том, насколько книжка вкусна и удобна в использовании – иными словами, помещается ли она в рот. Тем не менее, читать несмышленым младенцам вслух вовсе не так бессмысленно, как кажется на первый взгляд. Во-первых, это своего рода общение с ребёнком, а во-вторых, слушая вас, кроха учится говорить.

Экспресс-курс по фотографии в тифлоцентре

Экскурсия для студентов «Орловского технологического техникума»

К 190-летию со дня рождения Д. И. Менделеева

"Островок семейных сокровищ" в центре развития ребёнка - детского сада №22 г. Ливны.

Аудиожурнал к 120 лететию со дня рождения Великого советского лётчика - Чкалова Валерия Павловича

Рассказываем, как наши книги в Москве побывали