Автор: Администратор

В 2024 год отмечен 80-летием со дня прорыва блокады Ленинграда. В наши дни мы чтим память защитников города, рабочих и мирных жителей которые единым фронтом сплотились против захватчиков. И самым важным ресурсом для защитников города стал знаменитый блокадный хлеб, на котором во многом и держалась оборона города. Кусочек хлеба во многом стал символом блокады.

На протяжении многих лет в России проводится акция «Блокадный хлеб», которая посвящена истории обороны и блокады Ленинграда в ходе Великой Отечественной войны. Орловская областная библиотека им. А. Г. Абашкина присоединилась к акции. В период с 18 по 27 января каждый посетитель библиотеки мог сравнить как уменьшались пайки на хлеб и какими были хлебные карточки.

 «Шестнадцать тысяч матерей пайки получат на заре — сто двадцать пять блокадных грамм с огнём и кровью пополам. … О, мы познали в декабре – не зря «священным даром» назван обычный хлеб. И тяжкий грех – хотя бы крошку бросить наземь: таким людским страданьем он, такой большой любовью братской для нас отныне освящён, наш хлеб насущный, ленинградский.» — писала поэтесса О. Ф. Берггольц.

Наши сотрудники не только просвещают читателей, но и не забывают учится сами. Сегодня, например, библиотекари побывали на экскурсии по экспозиции Дома-музея Н. С. Лескова. И узнали о интересной судьбе одной книги.

Произведение называется «Жизнь Николая Лескова: по его личным, семейным и несемейным записям и памятникам». А написал её сын писателя-орловца Андрей Николаевич Лесков. Взявшись за составление биографии отца, Андрей Николаевич вряд ли мог представить, что её написанию он посвятит более 20 лет.

Виной тому отнюдь не ленность автора. Первый экземпляр рукописи был уничтожен в Ленинградской типографии ударом снаряда, а второй сгинул во время блокады. К работе над книгой Андрей Николаевич смог вернуться только после войны: генерал-лейтенант РККА и один из основателей советских погранвойск был нужен стране.

Заново написанная книга Андрея Николаевича будет издана в 1954 году, через год после смерти автора. Вот такая история. Оставайтесь нами и узнаете ещё много всего интересного.

Аудиокнигу «Жизнь Николая Лескова: по его личным, семейным и несемейным записям и памятникам» можно записать на вашу карту памяти в тифлоцентре библиотеки.

27 января во всём мире отмечают Международный день памяти жертв Холокоста. Этот день был выбран неслучайно – именно 27 января 1945 года советские солдаты освободили узников нацистского концлагеря Освенцим. Дату утвердили на съезде Генеральной ассамблеи ООН в 2005 году. Тогда генсек организации, Ко́фи А́ннан, призвал навсегда сохранить память о жертвах Холокоста и подвигах солдат, отдавших свои жизни во имя борьбы с нацизмом.

Для прослушивания нажмите на обложку выпуска.

27 января – особая дата в истории нашей страны. В этот день в 1944 году была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 долгих дня. Немногие ленинградцы встретили эту дату…

В «Ленинградской поэме» Ольги Фёдоровны Берггольц, читаем о том, какими были эти суровые дни:

«Да, мы не скроем: в эти дни
мы ели землю, клей, ремни;
но, съев похлебку из ремней,
вставал к станку упрямый мастер,
чтобы точить орудий части,
необходимые войне.
Но он точил, пока рука
могла производить движенья.
И если падал — у станка,
как падает солдат в сраженье.»

О героической стойкости жителей города, об их ежедневных заботах и маленьких радостях библиотекари Ливенского филиала КУКОО ООСБС им. А. Г. Абашкина и городской библиотеки №2 поговорили с учащимися школы №1 г. Ливны в рамках патриотического часа «И подвиг ваш мы будем помнить вечно».   

В ходе мероприятия школьники узнали о мужестве и героизме советских воинов,  защитников города — героя, о «Дороге жизни», о блокадном хлебе и о таких же школьниках, которые жили в блокадном Ленинграде. Учащиеся  послушали  историю семьи ленинградской девочки Тани Савичевой, прочли её небольшой, но такой страшный дневник. Во время патриотического часа  прозвучали стихи: «Ленинград», «Блокадный хлеб».

А какими учениками были те самые писатели, на которых мы ориентируемся, которых изучаем ещё в школе и потом открываем заново во взрослом возрасте? Александр Пушкин, Сергей Есенин, Владимир Маяковский, Михаил Булгаков, Анна Ахматова, Антон Чехов – какими студентами были эти писатели? И на кого они учились, до того как стали писателями?

На эти вопросы библиотекарь филиала №1 ответила вместе со студентами Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО Орловского ГАУ. Для ребят были подготовлены разные рубрики, в которых были скрыты истории студенчества писателей. Завершилось мероприятие презентаций книг классических произведений разных форматов, которые сможет прочесть каждый в нашей библиотеке.

Вот вы угадаете кто из поэтесс серебряного века учился на отлично не прилагая усилий, а кто плохо и неохотно?

Для самых пытливых отвечаем: Анна Горенко, которую мы больше знаем под псевдонимом-фамилией Ахматова, обучалась в трёх разных гимназиях и ни в одной не находила таких же любителей поэзии, как и она. Анна Андреевна писала о своих школьных годах, что училась она: «Сначала плохо, потом гораздо лучше, но всегда неохотно».

Марина Цветаева обучалась сначала в европейских гимназиях и, переведясь в Москву, училась хорошо, не прилагая особых усилий. Школьная подруга Марины Цветаевой Софья Леперовская вспоминала: «Причёсана под мальчика, с чёлкой, закрывающей высокий лоб. Смотрела на всех дерзко, вызывающе, не только на старших по классу, но и на учителей и классных дам».

А вот в Антоне Чехове можно было узнать будущего писателя. В академическом он не блистал, но постоянно устраивал разные интересные затеи. Иногда даже отвлекая других учеников. В гимназии Чехову плохо давались языки, зато он прекрасно знал Закон Божий, за что получил прозвище Благочестивый Антон.

Если вы хотите узнать ещё больше интересных историй об ученичестве известных писателей, рекомендуем книги из серии «Жизнь замечательных детей».